Технические характеристики
игрового и спортивного оборудования

Технические характеристики
веранд и теневых навесов

Технические характеристики
оборудования для детей с ограниченными возможностями

Об утверждении перечней оборудования для учреждений, обеспечивающих получение дошкольного образования Изменения и дополнения: Постановление Министерства образования Республики Беларусь от 4 ноября 2009 г. № 69 (зарегистрировано в Национальном реестре - № 8/22051 от 19.03.2010 г.)

  Во исполнение подпункта 1.4 пункта 1 комплекса мероприятий по совершенствованию деятельности учреждений, обеспечивающих получение дошкольного образования, и по созданию сети организаций всех форм собственности, оказывающих населению услуги по уходу за детьми, утвержденного постановлением Совета Министров Республики Беларусь от 21 декабря 2006 г. № 1701, Министерство образования Республики Беларусь ПОСТАНОВЛЯЕТ:
1. Утвердить:
перечень средств воспитания, обучения, учебно-наглядных пособий, игр и игрового оборудования, компьютерной техники, электронных средств обучения, спортивного инвентаря для учреждений, обеспечивающих получение дошкольного образования, согласно приложению 1;
перечень надворного оборудования детских игровых площадок для учреждений, обеспечивающих получение дошкольного образования, согласно приложению 2;
перечень дополнительного оборудования для групп, залов, кабинетов, холлов учреждений, обеспечивающих получение дошкольного образования, согласно приложению 3.
2. Пополнение и обновление имущества, используемого для обучения, воспитания и оздоровления воспитанников в государственных учреждениях, обеспечивающих получение дошкольного образования, осуществляется в пределах бюджетных средств, ежегодно предусматриваемых на содержание указанных учреждений, и других источников, не запрещенных законодательством.

Первый заместитель Министра А.И.Жук

Приложение 2
к постановлению
Министерства образования
Республики Беларусь
24.09.2007 № 50

ПЕРЕЧЕНЬ
надворного оборудования детских игровых площадок для учреждений, обеспечивающих получение дошкольного образования